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彩虹小学应邀参加成都市2019年非遗进校园教学成果展

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本文摘要:6月6日,2019成都市非遗进校园成果展出和征文比赛暨我所谓遗小传人万人亲笔签名,2019文化和自然遗产日成都主场活动在成都市高新区七中附属小学拉开序幕。作为成都市非遗基地学校彩虹小学学生代表应邀参加此次活动。xNdxNd为积极响应此次非遗教学成果展,彩虹小学全体师生同其他非遗基地学校一道,在成都市非遗中心各级领导必要关心指导下大力筹划,的组织学校教师学生投放此项工作。

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6月6日,2019成都市非遗进校园成果展出和征文比赛暨我所谓遗小传人万人亲笔签名,2019文化和自然遗产日成都主场活动在成都市高新区七中附属小学拉开序幕。作为成都市非遗基地学校彩虹小学学生代表应邀参加此次活动。xNdxNd为积极响应此次非遗教学成果展,彩虹小学全体师生同其他非遗基地学校一道,在成都市非遗中心各级领导必要关心指导下大力筹划,的组织学校教师学生投放此项工作。

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来自彩虹小学六年级一班孩子非遗作文展区更有了很多前来参与活动各界人员学生严肃读者,孩子们用精彩的文笔与诚恳的情感传达出有自己与非遗的情缘,让人读后回味无穷,啧啧称赞!在学校非遗工作成果展区,彩虹面塑作为学校非遗工作重点项目的讲解也某种程度吸精不少,很多人驻足观看学校非遗工作讲解与获得成果。xNdxNdxNd来自彩虹小学三年级两个班的学生代表参观了此次非遗成果展中各个展台,并饶有兴致的临死前体验各项非遗活动,在面塑活动区,孩子们看见了在彩虹学校任教的非遗传承人熊家全爷爷十分激动,友好关系交谈并与熊爷爷一起制作面塑小作品。

在我所谓遗小传人万人亲笔签名活动中,他们严正签约自己姓名,允诺用自己行动影响身边人,让更加多人理解非遗文化。xNdxNdxNd每一年的非遗成果展是为了唤起更加多人承传和弘扬杰出传统文化的内生热情,提升广大师生对文化遗产维护重要性的了解,强化广大师生的文化遗产保护意识,协助青少年从文化心态南北文化热情,进而培育合格的天府文化和世界文化名城的未来建设者和守护人,营造中华人民共和国正式成立70周年的良好氛围。彩虹小学也将之后作好非遗传梁工作,让中国传统文化扎根每一个孩子内心。


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